Lectura en la educación media

Las siguientes preguntas fueron creadas para introducirnos y ayudarnos a comprender esta etapa escolar. 

¿Como actúa nuestra atención en la adolescencia?

La magnitud de los cambios biopsicosociales que ocurren normalmente en la adolescencia producen cierto grado de depresión y ansiedad, que si bien son fenómenos transicionales y por ende normales, pueden impactar las esferas afectivas, cognitivas, interrelaciónales y conductuales de los y las adolescentes. El alumno se ve sometido a muchos cambios durante su adolescencia por lo que sus intereses van relacionados directamente con lo que esta experimentando. La atención juega un papel importante en la adolescencia ya que algunos estudiantes presentan ADHD (Attencion deficit hyperkinetic disorder), trastorno por déficit de la atención e hiperquinesia. La ADHD es un trastorno que se presenta en los niños, adolescentes y adultos que tienen dificultad para concentrarse y prestar atención.

Uno de los períodos más críticos para la formación de una correcta autoestima es la adolescencia pues sabemos que es cuando la persona necesita saberse individuo distinto a los demás, conocer sus posibilidades, su talento y sentirse valioso. Un adolescente con una buena autoestima aprende más eficazmente, desarrolla relaciones mucho más gratas, está más capacitado para trabajar productivamente y ser autosuficiente, actuará independientemente, afrontará nuevos retos con entusiasmo, tolerará bien la frustración. En los estudios el alumno se enfrentara a muchos desafíos, los cuales deberá saber realizar e identificar de lo que es capaz. 

Fuente: x

¿Su entorno familiar determina el comportamiento e intereses de los alumnos?

La familia cumple un rol fundamental en la formación de su hijo ya que esta es la encargada en un inicio al igual que el colegio de ayudar al pequeño a leer, puede también suceder que a la familia no le interese la lectura por lo que el niño deberá aprender solo a hacerlo, mas si a este le llame la atención. Si la familia esta interesada en el aprendizaje de su hijo encontrara una forma para que este lea, por ejemplo que el mismo padre le lea a su hijo. A medida que el estudiante crece va formando su propia identidad y manera de pensar, decidiendo si leerá o no los textos dados por el profesor.